聚焦融合创新，赋能智慧教育——广西基础教育信息化融合创新实验校专家组莅临梧州高中调研指导

广西基础教育信息化融合创新实验校专家组一行莅临梧州市高级中学，就学校信息化融合创新实验工作的推进情况进行实地调研与指导。梧州高中相关校领导及技术团队核心成员全程参与，双方还围绕教育数字化转型与智慧校园建设等议题展开了深入交流。作为教育信息化领域的专业服务方，广西账易信息也应邀参与了此次调研活动。

调研期间，专家组首先实地考察了梧州高中的智慧教室、创客空间、数据中心及常态化录播室等信息化基础设施，现场观摩了基于大数据精准教学平台的课堂教学展示，并详细了解了学校在“教—学—评”一体化、跨学科项目式学习及人工智能赋能课堂等方面的实践成果。梧州高中负责人就实验校建设的阶段成效、特色案例及面临的挑战作了专题汇报，重点介绍了学校在融合创新过程中形成的“数据驱动、场景融合、师生共创”模式。

专家组与学校管理团队、一线教师代表进行了座谈。专家们对梧州高中在信息化融合创新方面取得的阶段性成果给予肯定，认为学校在基础设施建设、教学应用融合及师生信息素养提升等方面成效显著，尤其在利用数据分析支持个性化学习、开展区域教研共同体在线协作等做法上具有示范意义。专家组也从深化课程与技术融合、完善数据治理体系、提炼可推广经验等方面提出了建设性意见。

在交流环节，广西账易信息作为长期服务教育信息化的企业代表，分享了在智慧校园平台搭建、教育数据中台构建及信息安全运维等方面的技术方案与服务经验，并表示将持续助力梧州高中及全区实验校实现教育信息化融合创新的提质增效。公司负责人指出，教育信息化已进入融合创新的深水区，需要政、校、企多方协同，真正让技术服务于师生的成长与教育教学质量的提升。

梧州高中校领导对专家组的精准指导表示感谢，并表示将以此次调研为契机，进一步梳理问题、优化路径，在课程融合、数字资源建设、教师专业发展及网络安全保障等方面持续发力，努力将学校打造成广西基础教育信息化融合创新的示范窗口。

此次调研不仅为梧州高中的实验校建设工作指明了方向，也加强了学校与专业机构之间的协同联动，为推动广西基础教育信息化融合创新向更高水平发展注入新的动力。